Cadrele didactice din invatamantul preuniversitar nu sunt de acord, in proportie de 44%, cu organizarea clasei pregatitoare in scolile generale, potrivit unui sondaj care a fost realizat in luna ianuarie.

Astfel, 44% dintre cadrele didactice din invatamantul preuniversitar care au participat la sondaj au spus ca sunt total in dezacord cu organizarea clasei pregatitoare de catre scolile generale, iar 8% au afirmat ca sunt in dezacord partial cu aceasta.

Totodata, 10% dintre cadrele didactice din invatamantul preuniversitar intervievate au spus ca nu sunt nici de acord, nici impotriva organizarii clasei pregatitoare de catre scolile generale. Partial de acord cu organizarea clasei pregatitoare de catre scolile generale au spus ca sunt 15% dintre cadrele didactice participante la sondaj, iar 23% au declarat ca sunt total de acord cu aceasta.

In ceea ce priveste clasa a IX-a, cadrele didactice din invatamantul preuniversitar s-au declarat in proportie de 61% in total dezacord cu organizarea acesteia de catre scolile generale. Totodata, 8% dintre cadrele didactice au afirmat ca sunt in dezacord partial cu organizarea clasei a IX-a de catre scolile generale, iar 8% au spus ca nu sunt nici de acord, nici impotriva acestui lucru. Partial de acord cu organizarea calsei a IX-a de catre scolile generale au spus ca sunt 10% dintre cei intervievati, iar total de acord – 13%.

De asemenea, 23% dintre cadrele didactice au spus ca sunt in dezacord total, iar 14% in dezacord partial cu afirmatia ca „statul ar trebui sa promoveze concurenta intre scoli oferind finantari diferentiate”. 13% dintre cadrele didactice intervievate au spus ca nu sunt nici de acord, nici in dezacord cu aceasta afirmatie, 23% ca sunt partial de acord, iar 27% – total de acord.

Sondajul a fost realizat in perioada 15-18 ianuarie pe un eșantion național format din 820 de cadre didactice din invatamantul preuniversitar de le toate cele trei niveluri: primar, gimnazial si liceal. Marja de eroare este de ± 3,5%.

Sondajul a fost realizat in cadrul proiectului „Formarea si dezvoltarea aptitudinilor si interesului pentru cercetarea stiintifica teoretica si aplicata a studetilor din ciclul de licenta si masterat in domeniul stiintelor sociale si politice”, care a fost derulat de Scoala Nationala de Studii Politice si Administrative si care a fost finantat prin Fondul Social European, Programul Operational Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013.